互联网时代老年教育的理念变革和实践创新
要构建“互联网+”老年教育生态圈，充分发挥老年人的知识、技能、能力和经验，提供无所不在的老年人学习场所和学习条件，提供老年人需要的优质的、权威的学习资源，并培养和培训老年教育专业人员和护理专业人员，建立老年服务机构的制度、标准、维度和评价指标体系，开发一站式、智能化、个性化的老年精准服务和智慧养老系统。
张伟远
老年教育分会 专家委员/北京师范大学首都学习型社会研究院 院长要构建“互联网+”老年教育生态圈，充分发挥老年人的知识、技能、能力和经验，提供无所不在的老年人学习场所和学习条件，提供老年人需要的优质的、权威的学习资源，并培养和培训老年教育专业人员和护理专业人员，建立老年服务机构的制度、标准、维度和评价指标体系，开发一站式、智能化、个性化的老年精准服务和智慧养老系统。
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